При оценке результатов учебной деятельности учащихся учитывается характер допущенных ошибок: существенных и несущественных.
К категории существенных относятся ошибки, свидетельствующие о том, что учащийся не знает формул, не усвоил математические понятия, правила, утверждения, не умеет оперировать ими и применять к выполнению заданий и решению задач.
К категории несущественных относятся отдельные ошибки вычислительного характера, погрешности в формулировке вопросов, определений, математических утверждений, небрежное выполнение записей, рисунков, графиков, схем, диаграмм, таблиц, а также грамматические ошибки в написании математических терминов.
Отметка за выполнение самостоятельных работ, которые проводятся в рамках тематического контроля, контрольных работ выставляется с применением следующих шкал: шкалы, определяющей максимальное количество баллов за каждое задание (шкалы 1, 3) и шкалы перевода суммарного количества баллов, полученных учащимся за выполнение соответствующей работы (шкалы 2, 4), в отметки по десятибалльной системе.
Шкала 1 Шкала 2
|
Шкала, определяющая максимальное количество баллов за каждое задание, если самостоятельная или контрольная работа содержит 5 заданий |
|
Шкала перевода суммарного количества баллов, полученных учащимся за выполнение самостоятельной или контрольной работы, которая содержит 5 заданий |
|
Номер задания |
Максимальное количество баллов за выполнение задания
|
|
1 |
2 |
|
2 |
4 |
|
3 |
6 |
|
4 |
8 |
|
5 |
10 |
|
|
Суммарный максимальный балл за выполнение всех заданий: 30 |
|
Количество баллов, полученных учащимся
|
Отметка по десятибалльной шкале оценки результатов учебной деятельности учащихся |
|
1 |
1 |
|
2 |
2 |
|
3—5 |
3 |
|
6—8 |
4 |
|
9—11 |
5 |
|
12—14 |
6 |
|
15—18 |
7 |
|
19—23 |
8 |
|
24—28 |
9 |
|
29—30 |
10 |
Шкала 3 Шкала 4
|
Шкала, определяющая макимальное количество баллов за каждое задание, если самостоятельная или контрольная работа содержит 10 заданий |
|
Шкала перевода суммарного количества баллов, полученных учащимся за выполнение самостоятельной или контрольной работы, которая содержит 10 заданий |
|
Номер задания |
Максимальное количество баллов за выполнение задания
|
|
1 |
1 |
|
2 |
2 |
|
3 |
3 |
|
4 |
4 |
|
5 |
5 |
|
6 |
6 |
|
7 |
7 |
|
8 |
8 |
|
9 |
9 |
|
10 |
10 |
|
|
Суммарный максимальный балл за выполнение всех заданий: 55 |
|
Количество баллов, полученных учащимся
|
Отметка по десятибалльной шкале оценки результатов учебной деятельности учащихся |
|
1 |
1 |
|
2—4 |
2 |
|
5—7 |
3 |
|
8—12 |
4 |
|
13—18 |
5 |
|
19—25 |
6 |
|
26—33 |
7 |
|
34—42 |
8 |
|
43—52 |
9 |
|
53—55 |
10 |
Задание считается
невыполненным, если в нём допущена существенная ошибка.
Количество баллов за выполнение задания снижается не менее чем на 10 процентов, если в нём допущена несущественная ошибка.
Структура и механизм оценивания самостоятельных работ, которые проводятся в рамках поурочного контроля, определяются педагогом в соответствии с показателями оценки результатов учебной деятельности учащихся при осуществлении контроля с использованием десятибалльной шкалы, установленными настоящими Нормами оценки результатов учебной деятельности.
Отметка за выполнение экзаменационных работ за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования выставляется с применением шкал 2 и 4.
